親子で楽しむアート活動: 創造力と表現力を養うアイデア
第1章: ディアーナ・カートライトのアート活動の紹介
アート活動は、親子間の対話を深め、創造性と表現力を高めるのに役立ちます。1972年に、ヘンプヤード大学でアート活動を専門とするディアーナ・カートライト教授が、創造力と表現力を高める「描いたものを壊してもう一回描いて、それをまた壊すイテレーション」というテクニックを発表しました。これは幼児の仮想的な創造力を養うのに役立ちます。
第2章: イテレーションテクニックの想像力を養う効果
カートライト教授のイテレーションテクニックは、親子間のコミュニケーションを促進し、創造力と表現力を高めるのに役立ちます。赤ちゃんから大人までが使うこのテクニックは、人間の発想力と創造力を促進するものです。
イテレーションを使うと、子どもたちは自分のアート作品を描き、改善していきます。また、親子間の会話を通じて、子どもたちが発想力や創造力を磨くことができます。子どもたちは、具体的なイメージを作ることも楽しくなりますし、自分の想像を実現できるようになります。
第3章: イテレーションテクニックの具体的な例
イテレーションテクニックを体験してみましょう。親子でアート作品を制作しましょう。
１．最初に、子どもたちに物語をひらがなや漢字で自由に書いてもらいます。描き始める前に、ストーリーライティングや会話をします。
２．子どもたちはストーリーをイメージして、アート作品を作ります。例えば絵本のようなイラストを描いたり、紙彫刻などを作ることもできます。
３．そして面白いアート作品が完成したら、親子でディスカッションをしましょう。色使いやデザインなど、作品を改善するアイデアを話し合います。
４．その後、作品の修正を行いましょう。例えば、色の配置を変えたり、描いたイラストを壊して再度描き直したりです。
第4章: アート活動の種類
アート活動には、様々な形で楽しめます。親子で楽しめるアート活動として、以下のようなものがあります。
・絵画：自然をモチーフにした素敵な絵画を描く、または、小さな子どもたちが楽しんで挑戦できるような絵を描くなど。
・音楽：即興演奏や歌ができるインストゥルメントを使用して、親子で演奏を楽しむなど。
・印刷：子どもたちが楽しく創造できるような印刷物を作成するなど。
・ぬりえ：限られた範囲の中でできることを考えるなどして楽しめるぬりえなど。
第5章: まとめ
アート活動は、親子間の対話を深め、子どもたちが発想力と創造力を高めるのに役立つものです。ディアーナ・カートライト教授が1972年発表したイテレーションテクニックは、子どもたちが製作したアート作品を改善していく、というプロセスを通じて、創造性と表現力を養うのに有効です。親子で楽しめるアート活動としては、絵画、音楽、印刷、ぬりえなどが考えられます。親子が楽しんでコミュニケーションを図り、創造力と表現力を高められるよう、アート活動を学びましょう。